今年会

      学院一直高度重视师资队伍建设工作，建立并完善师资队伍建设机制，推进“师德培育”、“教育教学能力提升”、“教师实践锻炼”、“教师科研能力提升”四项工程计划，在师资队伍结构优化、“双师型”教师队伍建设、高层次人才队伍建设、青年骨干教师培养等方面取得了显著成效。2015年国家骨干高职院校建设项目顺利通过教育部、财政部验收，并取得优秀等级。学院坚持“以人为本，全面发展”的管理理念，大力提高教师双师素质，坚持人才引进、规划培养和科学使用相结合，努力打造了一支“德高、善教、会做、能研发”的优秀教学团队，很好地满足了教育教学和社会服务的需要，为学院跨越式发展提供了强有力的智力保障。全院上下已经形成了尊师重教、和谐奋进的师资培养环境，营造了教师治学、教书、育人、科研技术服务和创新创业的良好氛围。建立并逐步完善了校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”的机制。
      截至2017年3月1日，学校现有专任教师410人，其中教授58人、副教授185人、高级工程师38人，具有硕士及以上学位的教师203人，有院级专业（学科）带头人65名、骨干教师254人；双师素质教师338人，占专业课和专业基础课教师的93.8%；省级教学团队3个，市级重点领军人才梯队1个；有全国教育职业专业教学指导委员会委员3名,分委会委员7名，省级专业教学指导委员会副主任及委员20名；省级教学名师、教学新秀、教学能手15人，数量居全省高职院校之首。学校还拥有一支包括著名模具专家吴德忠、全国著名劳动模范李庆长等在内的384名行业企业技术骨干、能工巧匠组成的兼职教师队伍，教师承担的实践教学工作量占比全院总教学工作量于2016年达到51.2%。同时，大力引进高层次专业带头人和专业建设领域的领军式高级人才，大力培养在行业企业中有影响的专业带头人，努力构筑由高水平的专业（学科）带头人、专业骨干、具有创新精神和团队合作精神的优秀教师组成的教师团队。鼓励教师外出培训、进修、参加社会实践锻炼、学历提升，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，多渠道、多途径提高教师的教学技能和业务水平。优秀的教师团队成为学院教育教学事业发展的中流砥柱，勇敢地担当着学院可持续发展的重任，身体力行地践行着哈职人高尚的职业操守。
      学院发挥师资优势，2014-2016年学院完成培训量分别为9.6万余人日、11.6万余人日、7.2万余人日，三年实际累计完成培训284029人日。2016年社会培训到款额为106万元。其中进行建设领域现场专业人员考前培训和技术工人培训27016人日，占比38%；为夯实哈尔滨区域经济建设基础，加强企业职工和社会人员的职业技能水平，开展社会人员职业资格认证培训工作，累计培训量达23291人日，占比32%，为区域经济发展做出了一定的贡献。学院充分发挥国家骨干院校作用，积极开展对口支援工作，对口援助2所高职、1所中职、2所技师学校。
      学院深入推进“师德培育工程”“教育教学能力提升工程”“教师实践锻炼工程”和“教师科研能力提升工程”工程，教师教学成果丰硕。为更新观念，提升了综合素质，选派244名带头人、骨干教师到德国、新加坡、韩国、泰国等国家及台湾、香港的优质学校培训学习。注重教师实践能力的锻炼与培养，利用假期选派321人次教师专业教师走进哈轴集团、哈尔滨电机厂有限责任公司、鑫联华、北京络捷斯特等优秀企业开展实践锻炼，提高实践技能。教师深入一线，亲身实践。2014-2016年，教师共有立项课题205项，其中省教育科学规划“十二五”重大课题2项、省教育厅重点课题12项、省教育厅规划课题60项。主持完成国家级科研课题1项，省级科研课题56项，哈尔滨市科技攻关项目9项，获得省级教学管理质量集体奖4项和个人奖3项，省高等教育教学成果奖一等奖3项，二等奖3项，全国信息化比赛奖项四项，哈尔滨市科技进步二等奖1项。与企业合作研发课题16项，取得省级以上教学成果60多项，省级以上科技成果20多项，取得专利161项，列入“十二五”国家规划教材8部。教学成果推广和转化较好，能够的指导教学实践，真正为学院甚至黑龙江省高素质技能人才的培养做出了一定的贡献。同时学院做好师资队伍建设的长、短期规划，制订、修订、完善师资队伍建设的管理、培养和监督考核制度，制度贯彻、政策引领、资金投入，目前已经形成了一套科学严密、合理高效的管理和考核机制。师资队伍建设工作合理定位、科学打造、注重实效，走上了规范化、科学化管理的道路。